Beobachten
Halte konkrete Beiträge und Arbeitsergebnisse direkt im Unterricht fest.
Kompetenzorientierung
Nicht nur Ergebnisse sehen. Entwicklung verstehen.
gradu verbindet einzelne Unterrichtsbeobachtungen mit Kompetenzbereichen, Anforderungsniveaus und Qualitätsstufen. So entsteht ein differenziertes Bild der Lernentwicklung.
Einordnen
Ordne Kompetenz, Operator beziehungsweise Anforderungsniveau, Qualität und Umfang zu.
Entwicklung erkennen
Sieh Stärken, Muster und nächste Lernschritte über einen Zeitraum hinweg.
Begründen
Gib gezieltes Feedback und stütze deine Bewertung auf eine nachvollziehbare Grundlage.
Pädagogisch nachvollziehbar
Von der einzelnen Beobachtung zum fundierten Gesamtbild.
Kompetenzprofile und Anforderungsbereiche helfen dir, nicht nur Häufigkeit, sondern auch Qualität und Anspruch einer Leistung zu berücksichtigen. Die pädagogische Gesamtentscheidung bleibt bei dir.